กล้องจุลทรรศน์สมาร์ทโฟนรุ่นใหม่ที่พิมพ์ 3 มิติและประกอบง่ายซึ่งพัฒนาขึ้นที่มหาวิทยาลัยสแตนฟอร์ดเปลี่ยนจุลชีววิทยาเป็นเวลาเล่นเกม อุปกรณ์ดังกล่าวช่วยให้เด็กๆ เล่นเกมหรือสังเกตการณ์อย่างจริงจังมากขึ้นด้วยจุลินทรีย์ขนาดเล็กที่ค้นหาแสงที่เรียกว่า EuglenaIngmar Riedel-Kruse ผู้ช่วยศาสตราจารย์ด้านวิศวกรรมชีวภาพกล่าวว่า “สาขาวิชาต่างๆ เช่น วิศวกรรมหรือการเขียนโปรแกรมมีของ
เล่นที่ดึงดูดเด็กๆ “แนวคิดเริ่มต้นสำหรับโครงการนี้
คือการเล่นเกมที่มีเซลล์มีชีวิตบนโทรศัพท์ของคุณ และจากนั้นก็พัฒนาไปไกลกว่านั้นมากเพื่อให้สามารถสอบถาม ตรวจวัด และสร้างเครื่องมือของคุณเองได้”Riedel-Kruse ตั้งชื่ออุปกรณ์ของเขาว่า LudusScope ตามคำภาษาละติน “Ludus” ซึ่งแปลว่า “เล่น” “เกม” หรือ “ระดับประถมศึกษา” เขาและผู้แต่ง Honesty Kim คนแรกซึ่งเป็นนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาในห้องทดลองของ Riedel-Kruse ถูกตั้ง
ค่าให้เผยแพร่รายละเอียดของ LudusScope
ใน PLOS ONE ในวันที่ 5 ตุลาคมเพิ่มเติม : แผงโซลาร์เซลล์แบบพกพาราคาถูกนี้จะเป็น iPad ของพลังงานหมุนเวียนLudusScope ประกอบด้วยแท่นสำหรับสไลด์กล้องจุลทรรศน์ที่ Euglena แหวกว่ายอย่างอิสระ ล้อมรอบด้วยไฟ LED สี่ดวง เด็กๆ สามารถกำหนดทิศทางการว่ายน้ำของจุลินทรีย์ที่ตอบสนองต่อแสงได้ด้วยจอยสติ๊กที่เปิดใช้งานไฟ LED
เหนือแพลตฟอร์ม ที่วางสมาร์ทโฟนจะวางกล้อง
ของโทรศัพท์ไว้เหนือช่องมองภาพด้วยกล้องจุลทรรศน์ ทำให้มองเห็นเซลล์ด้านล่างทางโทรศัพท์ เด็กๆ สามารถใช้ซอฟต์แวร์ต่างๆ ที่วางซ้อนบนภาพเซลล์ได้ หนึ่งดูเหมือนวิดีโอเกม Pac-Man ปี 1980 ที่มีเขาวงกตที่มีจุดสีขาวเล็กๆ เด็ก ๆ สามารถเลือกเซลล์ที่จะติดตาม จากนั้นใช้ไฟ LED เพื่อควบคุมทิศทางที่เซลล์แหวกว่ายเพื่อพยายามนำทางไปรอบๆ เขาวงกตและรวบรวมจุดต่างๆ เกมอื่นดูเหมือนสนาม
ฟุตบอล เด็ก ๆ ได้รับคะแนนจากการชี้นำ Euglena ผ่านเสาประตู
ที่เกี่ยวข้อง : อุปกรณ์สามารถขับไล่ฉลามโดยการสร้างสนามไฟฟ้ารอบตัวผู้สวมใส่แอปพลิเคชันอื่นๆ ที่ไม่ใช่เกมมีแถบมาตราส่วนด้วยกล้องจุลทรรศน์ การแสดงความเร็วในการว่ายน้ำแบเรียลไทม์ หรือมุมมองแบบซูมเข้าของแต่ละเซลล์ ข้อมูลเหล่านี้ช่วยให้เด็กๆ รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับพฤติกรรมของ Euglena
ความเร็วในการว่ายน้ำ
และความแปรปรวนทางชีวภาพตามธรรมชาติ Riedel-Kruse สนับสนุนให้ครูให้นักเรียนจำลองพฤติกรรมที่พวกเขาเห็นโดยใช้แอปพลิเคชันการเขียนโปรแกรมอย่างง่ายที่เรียกว่า Scratch ซึ่งเด็กจำนวนมากได้เรียนรู้แล้วในโรงเรียน
